韓国語の数字の覚え方|漢数詞・固有数詞を例文で整理

韓国語の数字の覚え方|漢数詞・固有数詞を例文で整理韓国語の数字の覚え方|漢数詞・固有数詞を例文で整理

韓国語の数字は、漢数詞と固有数詞を分けて覚えるとかなり楽になります。

まずは일、이、삼のような漢数詞と、하나、둘、셋のような固有数詞があることを押さえましょう。

電話番号、日付、値段、分は漢数詞を使うことが多く、年齢、人数、時刻の「何時」、個数は固有数詞を使う場面が多いです。

この記事では、韓国語の数字を丸暗記だけで終わらせず、どの場面でどちらを使うか、どう組み立てるか、どこでつまずきやすいかを初心者向けに整理します。

韓国語の数字は2種類ある

韓国語の数字は2種類ある韓国語の数字は2種類ある

韓国語の数字は、漢数詞と固有数詞を分けて覚えることが近道です

まず結論:漢数詞と固有数詞を分ける

同じ1でも、일と하나を場面によって使い分けること

韓国語には、日本語の「いち、に、さん」に近い漢数詞と、「ひとつ、ふたつ、みっつ」に近い固有数詞があります。

漢数詞は일、이、삼、사のように続き、日付、値段、電話番号、分、番号などでよく使います。

固有数詞は하나、둘、셋、넷のように続き、年齢、人数、時刻の「何時」、個数などでよく使います。

最初から全部を完璧に覚えようとすると混乱しやすいので、まずは使う場面ごとに分けて覚えるのがおすすめです。

この記事で覚える範囲

数字そのものより、旅行や日常会話で使う場面を優先して覚えること

この記事では、数字の一覧を大量に並べるよりも、初心者が実際に使う場面を優先して説明します。

0〜10、11〜99、年齢、人数、時間、日付、電話番号、値段のように、会話で出やすいところから整理します。

固有数詞だけをもっと詳しく確認したい場合は、韓国語の固有数詞一覧で하나、둘、셋の形を深く確認できます。

漢数詞と固有数詞の違い

漢数詞と固有数詞の違い漢数詞と固有数詞の違い

漢数詞は番号や金額、固有数詞は人やものを数える場面で使いやすいです

漢数詞を使う場面

漢数詞は、数字をそのまま読む場面や順番を示す場面でよく使います

漢数詞は、日本語の音読みの数字に近い感覚で使える数字です。

日付の月日、電話番号、部屋番号、値段、分、秒、番号、ページ数などは漢数詞を使うことが多いです。

たとえば、2026年は이천이십육 년、3月は삼 월、10分は십 분のように言います。

固有数詞を使う場面

固有数詞は、人や物を数えるとき、年齢や時刻を言うときによく使います

固有数詞は、하나、둘、셋、넷のような韓国語独自の数え方です。

年齢、人数、個数、時刻の「何時」では固有数詞を使う場面が多くなります。

ただし、後ろに助数詞が付くと하나が한、둘が두、셋が세、넷が네のように形が変わることがあります。

混同しやすい場面

時間では時が固有数詞、分が漢数詞になるため特に混同しやすいです

初心者が特に迷いやすいのは、時間、年齢、人数です。

時間は한 시、두 시のように「時」は固有数詞を使いますが、십 분、삼십 분のように「分」は漢数詞を使います。

年齢は한 살、두 살、스무 살のように固有数詞を使うため、일 살、이 살とは言いません。

場面使う数字覚え方
日付漢数詞삼 월 십오 일カレンダーは漢数詞
電話番号漢数詞공일공番号を読むだけなので漢数詞
値段漢数詞오천 원金額は漢数詞
年齢固有数詞스무 살何歳は固有数詞
人数固有数詞두 명何人は固有数詞
時刻の時固有数詞세 시何時は固有数詞
時刻の分漢数詞십 분何分は漢数詞

0〜10の覚え方

0〜10の覚え方0〜10の覚え方

最初は0〜10を漢数詞と固有数詞に分けて、声に出して覚えること

漢数詞0〜10

漢数詞は11以降を作る土台になるため、0〜10を先に固めます

漢数詞は、0〜10を覚えると11〜99も組み立てやすくなります。

0は공または영と読むことがあり、電話番号では공をよく使います。

0の使い分けは場面で迷いやすいため、詳しくは韓国語でゼロを表す공と영の使い方も参考になります。

数字韓国語読み方覚えるコツ
0공 / 영コン / ヨン電話番号は공をよく使う
1イル一日、番号、金額でよく使う
2短く聞こえるので前後で判断する
3サム삼 월で3月
4사 월で4月
5오천 원で5千ウォン
6ユク発音が詰まりやすい
7チル칠 분で7分
8パル팔 번で8番
9구 월で9月
10シプ십 분で10分

固有数詞1〜10

固有数詞は会話で出る形を、助数詞付きで覚えること

固有数詞は、単独の形だけでなく、後ろに명、개、살、시が付いたときの形で覚えると実用的です。

하나、둘、셋、넷は、助数詞が付くと한、두、세、네に変わります。

この変化を知らないと、한 명、두 개、세 시、네 살のような自然な表現を作りにくくなります。

数字基本形助数詞前の形
1하나한 명 / 한 개 / 한 시
2두 명 / 두 개 / 두 시
3세 명 / 세 개 / 세 시
4네 명 / 네 개 / 네 시
5다섯다섯다섯 명 / 다섯 개
6여섯여섯여섯 명 / 여섯 개
7일곱일곱일곱 명 / 일곱 개
8여덟여덟여덟 명 / 여덟 개
9아홉아홉아홉 명 / 아홉 개
10열 명 / 열 개

発音のつまずきポイント

数字は文字だけでなく、短い例文で音のまとまりを覚えること

韓国語の数字は、文字で覚えたあとに音でつまずくことがあります。

特に일、이、육、여섯、여덟は、日本語話者にとって聞き取りにくいことがあります。

数字だけを単独で練習するより、삼 월、오천 원、두 명、세 시のように、後ろの単語とセットで声に出すと覚えやすくなります。

11〜99の組み立て方

11〜99の組み立て方11〜99の組み立て方

漢数詞は十の位と一の位を組み合わせるだけなので、パターンで覚えます

漢数詞の組み立て

11〜99は、십、이십、삼십に一の位を足すだけです

漢数詞の11〜99は、基本的に十の位と一の位を組み合わせます。

11は십일、12は십이、20は이십、21は이십일のように作ります。

日本語の「二十、一」をくっつける感覚に近いため、0〜10を覚えたあとは比較的覚えやすい部分です。

数字韓国語読み方組み立て
11십일シビル10 + 1
12십이シビ10 + 2
20이십イシプ2 + 10
21이십일イシビル20 + 1
30삼십サムシプ3 + 10
45사십오サシボ40 + 5
99구십구クシプク90 + 9

固有数詞の使える範囲

固有数詞は99までを全部使うより、会話でよく使う範囲から覚えること

固有数詞にも20、30、40のような言い方はありますが、初心者が最初から全部を覚える必要はありません。

会話では、年齢や人数でよく出る한、두、세、네、다섯、열、스무あたりを先に覚えると使いやすくなります。

20歳は스무 살、21歳は스물한 살のように言いますが、細かい年齢表現は年齢の記事で整理したほうが理解しやすいです。

よく見る数字の例

旅行や日常で見る数字を、場面ごとに覚えること

旅行中に見る数字は、日付、時間、値段、人数、部屋番号、電話番号などに分かれます。

どの数字を使うかは、数字そのものより後ろに来る単語で決まると考えると迷いにくくなります。

분が付けば漢数詞、명が付けば固有数詞、원が付けば漢数詞のように、単位とセットで覚えましょう。

年齢・人数・時間で使う数字

年齢・人数・時間で使う数字年齢・人数・時間で使う数字

年齢、人数、時間は数字の種類が分かれやすいので、場面別に覚えること

年齢はどちらを使うか

年齢は基本的に固有数詞を使います

韓国語で年齢を言うときは、基本的に固有数詞を使います。

20歳は스무 살、21歳は스물한 살、30歳は서른 살のように言います。

年齢表現を詳しく練習したい場合は、韓国語で年齢を聞く・答える表現もあわせて確認してください。

人数はどちらを使うか

人数は한 명、두 명、세 명のように固有数詞を使います

人数を言うときは、한 명、두 명、세 명のように固有数詞を使うのが基本です。

飲食店で2人ですと言いたいときは두 명이에요と言えます。

旅行や飲食店で人数を言う練習は、韓国語の人数表現で1人、2人、3人、何人まで確認できます。

時間・分・日付との違い

時間は時と分で数字が変わるため、セットで覚えること

時間は、時が固有数詞、分が漢数詞です。

3時10分は세 시 십 분、7時30分は일곱 시 삼십 분のように言います。

時間表現を深く確認したい場合は、韓国語の時間表現も参考になります。

言いたいこと韓国語使う数字ポイント
私は20歳です저는 스무 살이에요固有数詞年齢は살とセット
2人です두 명이에요固有数詞人数は명とセット
3時です세 시예요固有数詞時は시とセット
10分です십 분이에요漢数詞分は분とセット
3月15日です삼 월 십오 일이에요漢数詞日付は漢数詞
5千ウォンです오천 원이에요漢数詞金額は漢数詞

間違えやすい数字の読み方

間違えやすい数字の読み方間違えやすい数字の読み方

固有数詞は助数詞の前で形が変わるものを先に覚えること

하나/한の変化

하나は、명、개、시、살の前で한になります

하나は単独では하나ですが、人や物を数えるときは한に変わります。

1人は하나 명ではなく한 명、1個は하나 개ではなく한 개です。

この変化をセットで覚えると、数字の文がかなり自然になります。

둘/두の変化

둘は、助数詞の前で두になります

둘も助数詞の前では두に変わります。

2人は두 명、2個は두 개、2時は두 시です。

둘 명とは言わないので、두 명をひとかたまりで覚えましょう。

셋/세の変化

셋は、助数詞の前で세になります

셋は助数詞の前で세になります。

3人は세 명、3個は세 개、3時は세 시です。

셋 시ではなく세 시になる点は、時間表現でもよく出ます。

넷/네の変化

넷は、助数詞の前で네になります

넷は助数詞の前で네になります。

4人は네 명、4個は네 개、4時は네 시です。

日本語の音に引っ張られて넷 명と言いたくなりますが、会話では네 명を覚えておくと自然です。

基本形助数詞前自然な例間違えやすい形
하나한 명하나 명
두 개둘 개
세 시셋 시
네 살넷 살

覚え方のコツと練習表

覚え方のコツと練習表覚え方のコツと練習表

数字は一覧暗記より、場面、単位、短い文で覚えるほうが残りやすいです

まず覚える10語

最初は漢数詞0〜10と固有数詞1〜4の変化を優先すること

数字を早く使えるようになりたい場合は、漢数詞0〜10と、固有数詞の한、두、세、네を先に覚えましょう。

この範囲だけでも、値段、日付、人数、時刻のかなり基本的な表現を作れます。

全部を一気に覚えるより、使う場面の多いものから覚えるほうが挫折しにくいです。

場面で覚える練習

数字の後ろに来る単語を見て、どちらの数字を使うか判断すること

数字の種類を判断するときは、後ろに来る単語を見るのが一番簡単です。

원、분、월、일なら漢数詞、명、개、살、시なら固有数詞と考えると、迷いが減ります。

下の表で、場面と数字の種類をセットで練習してみましょう。

練習正しい韓国語使う数字理由
2人です두 명이에요固有数詞명が付くため
3時です세 시예요固有数詞시が付くため
10分です십 분이에요漢数詞분が付くため
4月です사 월이에요漢数詞月は漢数詞
5千ウォンです오천 원이에요漢数詞金額は漢数詞
1個ください한 개 주세요固有数詞개が付くため

音で覚える練習

目で覚えた数字は、短いフレーズとして声に出すと定着しやすいです

数字は読むだけだと、実際に聞いたときに反応できないことがあります。

삼 월、십 분、두 명、세 시、오천 원のように、短いまとまりで何度も声に出しましょう。

韓国語の基本表現と一緒に練習したい場合は、数字だけでなく、주세요、있어요、이에요もセットで覚えると会話に使いやすくなります。

旅行や日常会話で使う短い表現は、韓国語の基本フレーズ一覧でも確認できます。

韓国語の数字の覚え方のよくある質問

韓国語の数字の覚え方のよくある質問韓国語の数字の覚え方のよくある質問

最後に、韓国語の数字で初心者が迷いやすい疑問を整理します

韓国語の数字はどちらから覚えるべき?

最初は漢数詞0〜10を覚え、そのあと固有数詞の한、두、세、네を覚えるのがおすすめです。

漢数詞は日付、値段、電話番号、分などでよく出るため、使う機会が多いです。

ハナ・ドゥル・セッはいつ使う?

하나、둘、셋は固有数詞で、人、物、年齢、時刻の「何時」などで使います。

助数詞が付くと한、두、세に変わることが多いので、한 명、두 개、세 시のように覚えましょう。

年齢は漢数詞?固有数詞?

年齢は基本的に固有数詞を使います。

20歳は스무 살、21歳は스물한 살のように言います。

電話番号はどちら?

電話番号は漢数詞を使います。

0は공と読むことが多く、010は공일공のように読みます。

日付はどちら?

日付は漢数詞を使います。

年月日を詳しく確認したい場合は、韓国語の年月日の読み方も参考になります。

数字を早く覚えるコツは?

一覧を丸暗記するより、원、분、명、개、살、시のような単位とセットで覚えるのが近道です。

場面ごとに使う数字を分けると、どちらを使うか判断しやすくなります。

既存の数字記事と何が違う?

この記事は、数字そのものの一覧よりも、漢数詞と固有数詞をどう覚えるか、どの場面で使い分けるかに絞っています。

固有数詞を詳しく見たい場合は固有数詞の記事、年齢を練習したい場合は年齢の記事、人数を使いたい場合は人数の記事へ進むと効率よく学べます。

【まとめ】韓国語の数字の覚え方|漢数詞・固有数詞を例文で整理

【まとめ】韓国語の数字の覚え方|漢数詞・固有数詞を例文で整理【まとめ】韓国語の数字の覚え方|漢数詞・固有数詞を例文で整理

韓国語の数字は、覚え方を場面で分けると実際の会話に使いやすくなります

漢数詞と固有数詞を分けて練習しよう

韓国語の数字は、漢数詞と固有数詞があるため、最初は難しく感じやすいです。

ただし、日付、値段、電話番号、分は漢数詞、年齢、人数、個数、時刻の「時」は固有数詞と分けるだけで、かなり整理できます。

まずは0〜10と、한、두、세、네の変化を覚えて、短い例文で声に出して練習してみてください。

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